January 26th, 2012

Ёжик



Вышел Ёжик из тумана,
вынул ножик из кармана.
Может, он меня пырнёт?
Нет, чего-то достает.

Вынул жёлтый апельсин.
Может, слопает один?
Нет, меня не упустил,
парой долек угостил.

Спрятал ножичек в карман
и опять ушёл в туман.
Я своё сжевал скорей -
стало жить еще страшней!

Ведь тусуются в тумане
Ёжики с ножом в кармане!

(1991)

Как хакнуть школу?

Я вот что подумал. За последние полста лет очень практичная наука под названием Computer Science накопила множество эффективных методов борьбы с информационными перегрузками - на каналах, на доступе к устройствам. Есть там всякое кэширование. Есть всякие, простите за мат, не-фоннеймановские вычислительные парадигмы. И много еще разного.

Было бы интересно применить эти методы к сфере общего образования - которая, как известно, является очень религиозной и потому до сих пор работает методами XIX века. И поэтому там наблюдается явная перегрузка - количество требуемых от детей "общих знаний" растет, а практический смысл этих знаний, наоборот, уменьшается.

Написал про это два наброса с трендами образования будущего - первый и второй. Но реакция какая-то вялая. То ли я слишком шизово завернул, то ли аудитория не та.

Но вот у моего личного бложика френды явно более айтишные, чем у "Летидора". Может кто подскажет что-нибудь умное в тему?